jueves, 10 de junio de 2010

Resumen del reino de Tartessos y los pueblos iberos andaluces






El reino de Tartessos

En Andalucía, surgió la primera civilización histórica de la Península: Los Tartessos, establecidos en el Valle del Guadalquivir. Dominaban el cultivo de cereales y frutales, ya sabían como extraer sal del agua del mar, conocían la escritura y tenían grandes conocimientos para trabajar metales como el oro, plata, hierro y cobre.

Cuando los grandes pueblos colonizadores del Mediterráneo establecieron colonias en la costa andaluza para comerciar con Tartessos, como la colonia de Gadir (Cádiz) y Malaka (Málaga).

Los pueblos iberos andaluces

La desaparición de Tartessos, aparecieron en Andalucía varios pueblos identificados, usaban una lengua común y compartían rasgos culturales. Entre estos pueblos podemos destacar:




  • Los turdetanos, que vivían en el curso bajo del Guadalquivir, fueron los herederos de los tartesios. Dedicados a la agricultura y la ganadería, sus ciudades tenían mucha defensa debido a los enfrentamientos con cartagineses y romanos.



  • Los túrdulos ocupaban los valles y montañas de Andalucía, tenían habilidad con el trabajo de la cerámica y en la escultura, sobre todo de animales.



  • Los bastetanos habitaban en la región oriental de Andalucía, su capital era Bastia, una ciudad. Su riqueza se basaba en el comercio, especialmente con los cartagineses, quienes acabaron conquistándolos.

EL COMER QUE HACE HISTORIA

Una de las personas que yo más quiero es a mi abuela, mi abuela hace unas comidas extraordinarias, están todas para chuparse los dedos porque ella siempre lo hace con tranquilidad y con todo su cariño para que nos guste: una de las comidas que más me gusta de mi abuela son las gachas. Las gachas de mi abuela están hechas con todo su cariño, por eso me gustan tanto. lo primero que hace mi abuela es poner agua en una sartén con un puñado de sal, se le va añadiendo harina sin parar de menearla con un canutero solamente para las gachas, hasta que se quede la masa dura; luego con el canutero que la estábamos meneando se le hace como un agujero en medio de la masa para luego en ese agujero echarle ahí el caldo. Para preparar el caldo se prepara otra sartén y se le echan los siguientes ingredientes: Lo primero que hacemos es echarle aceite a la sartén, se le echan setas, pimientos asados hechos tiras, se pica un tomate bien gordo, se le trocea una berenjena, aparte freímos un pimiento colorado que lo machacaremos en un mortero junto con ajos y sal y se lo vamos a añadir al sofrito que hemos preparado antes en la sartén y lo mareamos bien, se le añade una poca de agua y lo dejamos hervir unos minutos este caldo cuándo esté hervido

se le añade a la masa que estaba preparada en la otra sartén y las gachas hechas por esas manos de mi abuela tan especiales para la cocina estarán servidas en la mesa con ese olor tan bueno y ese sabor tan delicioso. Esta comida es muy sana y típica en nuestro pueblo de Quesada TODO EL QUE PRUEBE LAS GACHAS QUE HACE MI ABUELA SE QUEDA ENCANTADO.

Si las gachas las hace buenas mi abuela no os imaginareis como los bizcocho le quedan.

Cuando entro por la puerta de mi abuela y huelo una olor a pastel horneado y una olor a chocolate es que mi abuela está en la cocina liada con sus fabulosos pasteles hace unos bizcochos rellenos de chocolate, tarta de tiramisú, borrachuelos, que a mí y a mi madre nos encanta y unas tartas de chocolate, flan y galletas que mi abuela a mis primos y a mi nos prepara para nuestros cumpleaños. Mi abuela todos todos los días que bajamos a su casa siempre tiene preparado algunos de sus pasteles para que los merendemos todos juntos porque a mi abuela no le gusta estar sola. Mi abuela la tarta que mas nos gusta a todos es la de chocolate, flan y galleta y así es como se hace: primero ponemos dos cazos de leche en el gas, uno para hacer chocolate y el otro para el flan. Una vez que está hecho el chocolate y el flan, cogemos una bandeja y ponemos una capa de galletas mojadas en leche por encima las bañamos con flan volvemos a poner otra capa de galletas y las bañamos con chocolate así sucesivamente hasta que se agote el flan y el chocolate una vez enfriado estará listo para empezar a comer. Si esa tarta no está hecha por las manos de mi abuela su sabor no sería el mismo.

En la matanza mi familia y yo además de trabajar mucho no lo pasamos genial. Estamos una semana para hacerla porque nos juntamos todos, matamos cinco marranos y aunque nosotros somos muy pequeños para ese trabajo pero ayudábamos mucho a mi familia.
Empezamos a matar los pavos los metimos en una caldera con agua caliente y todos empezamos a quitarle plumas alrededor de una mesa redonda, nosotros jugábamos con las plumas de los pavos y con sus patas. También le ayudábamos a rallar el pan con un rallador que había encima de una mesa grande nos gustaba mucho porque las manos se te quedaban muy suaves. Mientras mis titos preparaban los ingredientes yo con todos mis primos nos tirábamos con un camión muy grande donde cogíamos mis primos y yo, mientras mi hermano pequeño, mi prima Tiscar y mi primo Sergio estaban asustando a las gallinas, cuándo empezaron a embutir todos fui
mos corriendo porque todos queríamos darle a la maquina. No nos dejaban porque eramos muy pequeños para darle, porque nos podíamos pillar los dedos.
Cuándo es la hora de comer todos vamos corriendo a la mesa porque teníamos mucha hambre, y cuándo acabábamos de comer mi abuela como siempre se llevaba un pastel yo y mis primos nos lo comíamos casi todo porque nos gustaba un montón, también nos mandaban a pelar cebo
lla pero lo que pasa es que nos lloraban mucho los ojos. Cuándo ya tenemos hechos los embutidos todos mis titos mi madre y mi abuela tienen un recipiente y cada uno va echando sus embutidos. Y esa es la historia que paso un año en la matanza mi tito Jose se quemó la mano al sacar las morcillas y las tiró todas al suelo.¡Nosotros nos partimos de risa pero a mi tito Jose no le dio ni chispa de gracia!

martes, 8 de junio de 2010

Yacimientos y cuevas de Andalucía.

En Andalucía hay muchos monumentos y cuevas, estos son algunos ejemplos:


La cueva de Zafarraya; está situada en Malaga, este refugio esta en pie desde la edad paleolítica, en ella se han encontrado restos de huesos de personas o animales y también mandibulas.




La cueva de la Cariguela; situada en Granada es una cueva del neolítico, en ella se pueden ayar utensilios de cerámica y restos de animales o de humanos.


Cueva de la Palomas
está situada en Cádiz
está en el Paleolítico
Pinturas rupestres y grabados.

jueves, 27 de mayo de 2010

Los Gentilicios.


1. Japón: Japonés. Paquistán: Paquistaní. Corea: Coreano. Angoleño: Angola. Tailandés: Tailandia. Nepalí: Nepal. Boliviano: Bolivia. Israelí: Israel. Holandés: Holanda.
2. Rumanía: Rumano. Cuba: Cubanos. Perú: Peruano.
3.
Francia: Francés. España: Español. Italia: Italiano.
4.
Mi amiga es Asiática. Mi amiga biene mañana y es Europea. Mi tío tiene un novia Americana. 5. Málaga: Malagueño. Cacerés: Cacereño. Albacete: Albaceteño. Brasil: Brasileño. Sevilla: Sevillano. Zaragoza: Zaragozano. Murcia: Murciano. Italia: Italiano. Córdoba: Cordobés. Logroño: Logroñés. León: Leonesa. Portugal: Portugés. Granada: Granadino. Bilbao: Bilbaino. Anlicante: Alicantino.
6.
Gatidano: Cádiz. Onubense: Huelva. Jiennense: Jaen.
7.
Cadizano, Leonense, Quesadeño, Sevillano y Peruano.

lunes, 24 de mayo de 2010

Llegar a acuerdos.


Los niño y niñas de quinto no se ponen de acuerdo con el baile de fin de curso. Porque los niños siempre que vamos a bailar ellos se van a ver los campeonatos. Es muy difícil llegar a acuerdos con los niños, nosotras nos enfadamos y le dijimos que no bailaban, pero ellos se cabrearon y nos dijeron que porque no, nosotras le dijimos que ellos no se tomaban el baile en serio lo que pasa es que algunos si se lo toman en serio, pero otros estaban haciendo tonterías todo el rato de ensayo. Estuvieron unos días sin bailar, ellos querían bailar otro baile pero como ellos no saben mucho bailar no se sabían ningún paso. Por eso hemos llegado todos a un acuerdo y las niñas hemos decidido que los niños bailen porque nos dió pena por eso los dejamos bailar, y esperamos que todo nos sarga bien y empezaremos a votar a ver si los niños bailan o no pero yo creo que si los dejaremos. Espero que no estemos impares y nos salga todo muy bien. Nos ha pasado otra desgracia que es la siguiente: El maestro de religión nos dejó que ensayáramos en la biblioteca y nosotras empezamos a ensayar nuestro baile, y cuando lo acabamos empezamos a ensayar el baile de los niños y como todavía los niños no tenían ningún paso preparado nosotras empezamos a imbentarnolos y ellos se cabrearón entoces como nosotras somos un poco enfadonas nos cabreamos y nos fuimos de allí. Y esperemos que todo nos salga bien aunque estemos separados de los niños. ¡¡¡¡¡¡¡¡No lo pasaremos genial!!!!!!

viernes, 21 de mayo de 2010

La Prehistoria.



La prehistoria se divide en tres etapas: Paleolítico, Neolítico, y Edad de los Metales. Paleolítico. Los seres humanos eran nómadas. Cazaban, pecaban y recolectaba para sobrevivir. Vivían en tribus. Fabricaban herramientas con piedra y hueso. Pintaban animales en cuevas y hacían pequeñas esculturas. Neolítico. Los seres humanos se convirtieron en ganadores y en agricultores y construyeron las primeras aldeas. Fabricaban herramientas con piedra pulida e inventaron la cerámica y los tejidos. Pintaban las cuevas con escenas de danza, caza y recolección. Edad de los metales. Los seres humanos comenzaron a fabricar objetos de metal. Alguna aldeas se convirtieron en ciudades. La invención de la rueda, la vela y el arado facilitaron la vida cotidiana. Los seres humanos construyeron monumentos megalíticos.

miércoles, 5 de mayo de 2010

Trabajo en seguridad.


Una médica:
La médica tiene que llevar puesta una bata para que no se pinche y tampoco que no se manche de sangre. Unos guantes para que no se le pegue la infección que tenga alguno de los niños o mayores. También tiene que llevar uno zuecos adecuados para ellas. También un sombrero blanco para cuándo tenga que operar. Una mascarilla para que cuando este haciendo algo no se le pegue nada. Tiene una camilla para cuándo alguien venga enfermo tumbarlo en la cama para descansar. Tiene que tener cuidado con los botes de orina para que no se le infecten las manors o partes del cuerpo. Tiene que tener medicamentos para dárselos a quien este malo o mala. Tiene también que tener cuidado con las agujas para no pincharse.